影响护理自考生参加网络学习的原因分析及对策

• 作者: 卢官庐 庄立辉 王建立 郭继志
• 来源期刊: 护理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 高等护理专业自学考试 护理 网络助学 助学网站 原因分析
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 分类号: R47|G526.5
• 字数: 4128字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3870/hlxzz.2009.07.060

摘要

目的 了解影响护理自考生参加网络学习的因素,为更好地开展护理自学考试网络助学工作提供参考.方法 采用自行设计的问卷对参加护理专业本科毕业考试的自考生345人就网络基本技能掌握情况及参加网络学习的影响因素进行调查.结果 仅153人(44.3%)参加网络助学;计算机操作熟练程度、是否习惯用计算机进行学习、助学网络提供资料的全面性和针对性、助学网络发布信息的及时性、工作是否忙碌、上网学习占用时间多少等因素为影响护理自考生参加网络学习的因素(P＜0.05,P＜0.01).结论 网络助学参加率较低,计算机应用能力低、自考网站不够完善等为其主要影响因素,培养考生的网络学习兴趣,加强助学网络自身建设,可望提高考生对网络的利用率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭继志	潍坊医学院管理学院	106	1116	18.0	26.0
2	庄立辉	潍坊医学院管理学院	51	448	13.0	18.0
3	卢官庐	潍坊医学院临床医学系	15	188	8.0	13.0
4	王建立	潍坊医学院成教学院	18	66	6.0	7.0