高等职业教育课程特征的研究与创新

• 作者: 穆晓霞 陆霞
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 课程特征 研究创新
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 职教论坛
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2345字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8963.2009.12.019

摘要

高等职业教育课程是实现教育目的和培养目标的重要手段,高等职业教育的属性,决定了高等职业教育课程的职业性、应用性、整体性、融通性特征.高等职业教育课程特征的研究与实践,将有助于确立"以能力为本位,以学生为中心,以满足行业需求为目标"的现代职业教育理念,有助于完善适应人才市场需求、依据行业区域优势、体现高新技术应用趋势的人才培养方案,有助于培养适应生产、建设、服务、管理第一线需要的高素质、高技能、创新型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆霞		20	129	6.0	11.0
2	穆晓霞		32	101	6.0	8.0