任务型英语教学初探

• 作者: 张勉
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 社会科学
• 关键词: 任务型教学 英语教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2009,（25）
• 所属期刊栏目: 外语论坛1
• 页码范围: 189,204
• 页数: 2页
• 分类号: G2
• 字数: 3449字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.25.137

摘要

任务型英语教学作为一种较新的教学方法已被众多的教师所接受.新的<英语课程标准>提倡任务型教学,要求教师设计有效的任务,促进学生英语的综合运用能力.任务型教学产生于西方,要应用于我国中学课堂,模式研究就必不可少.本文比较系统地阐述了任务型英语教学的模式、原则和效果等主要特征.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张勉	兰州教育学院外语系	4	5	1.0	2.0