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摘要:
行为导向作为世界职业教育教学理论中一种思潮,最早出现于20世纪80年代.行为导向教学法,强调通过学生自己的实践或行动来培养和提高职业能力,是目前职业学校实践教学中行之有效的方法之一,受到职教理论界和学校师生的欢迎.行为导向教学中常用的教学方法包括模拟教学法、案例教学法、项目教学法、角色扮演法,其中项日教学法应用尤为广泛.
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文献信息
篇名 初探项目教学法在电子商务专业教学中的应用
来源期刊 广东科技 学科 教育
关键词 项目教学法 电子商务 教学
年,卷(期) 2009,(16) 所属期刊栏目 科教园地
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号 G71
字数 2038字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-5423.2009.16.069
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘慧华 5 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
电子商务
教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东科技
月刊
1006-5423
44-1313/N
大16开
广州市连新路171号科技信息大楼10楼
1992
chi
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