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摘要:
机械专业课有很强的技术性、实践性、综合性.其知识繁杂,系统性、逻辑性差,怎样让学生愿意学习,达到良好的教学效果?关键是要注意教学方法的创新.
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土木工程类
专业课教学
教学方法
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浅析机械专业课中的情感教学
认知
情感教学
宽容
和谐
课堂语言
激情
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 略谈机械专业课教学方法的创新
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 机械专业课 教学目标 悬疑导入 课堂辅导 思维能力
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 职教新观察
研究方向 页码范围 243
页数 1页 分类号
字数 1868字 语种 中文
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
机械专业课
教学目标
悬疑导入
课堂辅导
思维能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
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