浅谈中学信息技术课与素质教育

• 作者: 思颖
• 来源期刊: 学问
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 普教研究
• 页码范围: 189
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

以计算机应用技术为主要教学内容的信息技术课,我们要培养的目标:一是面对信息技术日新月异的飞速发展,要培养学生的自学能力.就是要让学生感受到技术的更新,意识到需要不断地更新自己所拥有的知识,并逐步培养起有效地去更新自己知识的能力;二是培养学生动手实践的能力.作为以应用技术为主的信息技术教育,如果只是纸上谈兵,是不可能掌握这些实用技术的,必须加强实践动手能力的培养,才能切实掌握这些技术;三是学会应用,培养在应用中创新的能力.立足于实践,在应用中增强学生的创新意识,尽可能地激发学生思维的火花,并帮助学生光大这些火花,进而让学生在实践和成功中,养成创新的能力.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	思颖		1	0	0.0	0.0