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摘要:
本文从"创设宽松教学气氛,激发学生学习兴趣:鼓励学生善于质疑,提升学生参与意识;强调学生主体地位,提升学生探究能力;强化动手实践探究,培养学生操作能力"等方面对初三数学教学中学生自主学习能力培养进行了阐述.
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初中数学教学中学生自主学习能力的培养策略探讨
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文献信息
篇名 初三数学教学中学生自主学习能力的培养
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 初三数学教学 自主学习 学习兴趣 善于质疑 实践探究
年,卷(期) 2009,(42) 所属期刊栏目 数学教学与研究1
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号 G63
字数 1893字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初三数学教学
自主学习
学习兴趣
善于质疑
实践探究
研究起点
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考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
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438
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