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摘要:
【正】在以教师为中心的传统教学中,教师扮演的是"演员"的角色,独自占领45分钟的课堂时间。在强调学生为中心的教学活动中,教师犹如"导演",指挥学生在整个教学活动中"表演"。即使是在教育技术发生了重大改变——多种媒体被引进课堂的时代,教师的"导演"角色也依然没有改变,学生是完全根据教师设计好的程序来进行学习的。只有
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关键词云
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文献信息
篇名 发挥网络优势,促进语文教学
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 课堂时间 成语接龙 自主阅读 课文内容 作文训练 学习活动 自主学习 建构主义理论 语言训练 学习水
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-9
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘春莹 2 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂时间
成语接龙
自主阅读
课文内容
作文训练
学习活动
自主学习
建构主义理论
语言训练
学习水
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
总被引数(次)
0
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