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摘要:
采用文献资料法、专家咨询法、问卷调查法、统计法等研究方法,结合我校体育教学指导思想的定位,从当前高等职业院校体育教学活动课程设置、教学组织形式、教学评价标准、教师队伍建设诸方面存在的问题出发,提出我校体育教学的改革思路.结果表明:当前我校体育教学活动课程设置、教学组织形式和教学评价标准已经不适应素质教育的要求,建议进行相应改革.课程设置上应以健身性与技能性项目为主;教学组织形式上应加大选修课所占比重,同时筹划成立单项体育俱乐部:在评价教学效果时,兼顾显性指标和隐性指标2个方面.
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文献信息
篇名 对我校新世纪体育教学改革方向的研究
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 体育课程 教学改革 健康教育 教学体系
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 G420
字数 3503字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.08.049
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 么家岳 天津医学高等专科学校体育教研室 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育课程
教学改革
健康教育
教学体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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