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摘要:
通过对传统大学体育教学中存在问题的分析,阐明了大学体育教学改革的必要性和紧迫性,并就高校体育教学如何开展创新教育进行了探讨.体育活动是在实践中进行的,它为教学双方提供充分的观察、思维、操作、实践等表现机会,这就对高校体育教师在思想意识、知识结构及教学形式上等方面提出更高的要求.因此,我们在教学中不但要注重学生知识的增进和道德的养成,而且还要有意识地培养他们的创新精神与能力.
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文献信息
篇名 对新世纪高校体育教学的反思与革新
来源期刊 聊城大学学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 教师 学生 体育教学 创新
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 基础科学研究
研究方向 页码范围 99-102
页数 4页 分类号 G807.3
字数 4806字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6634.2008.01.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐岩 鲁东大学体育学院 7 11 1.0 3.0
2 王丽君 鲁东大学体育学院 8 31 2.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (19)
共引文献  (87)
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2008(0)
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  • 引证文献(0)
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2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教师
学生
体育教学
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
聊城大学学报(自然科学版)
双月刊
1672-6634
37-1418/N
大16开
山东省聊城市文化路34号
1988
chi
出版文献量(篇)
2314
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6322
论文1v1指导