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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
文章通过回顾高校语文课程百年发展历程,探析影响高校语文课程的主要因素,提出了新世纪高校语文课程建设的思路:首先要回归语文学科教育的独立本位,尽可能避免非语文教育因素的干扰;其次,加大高校语文学科建设的力度。包括加强高校语文教育学科的研究、加强高校语文师资队伍的建设等。
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文献信息
篇名 高校语文教育百年反思及新世纪课程建设探寻
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 高等教育 语文教育 语文课程 语文师资
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 高等教育与教学
研究方向 页码范围 63-66
页数 4页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2012.09.018
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴红贤 武汉大学文学院 22 44 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
语文教育
语文课程
语文师资
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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