探究性教学模式在初中数学教学中的应用

• 作者: 张秀丽 张素霞
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学教学 探究性教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2009,（31）
• 所属期刊栏目: 教学研究(二)
• 页码范围: 603,576
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 4966字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.31.469

摘要

创新是民族进步的灵魂,而实施探究性教学是培养学生创新能力的有效途径,本文结合探究性教学的理论基础,基本过程及设计原则,探讨了初中数学教学中运用探究性教学的价值,实施途径及应注意的问题,相信对教学实践大有裨益.