探究教学模式在初中数学教学中的应用分析

• 作者: 黄增强
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中数学 探究教学模式 应用策略
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 151
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革的背景下,实施初中数学教育的目的是引导学生掌握数学知识,发展数学学习能力.如此教学目的的实现离不开探究式教学.从创设探究情境、设置探究任务、小组合作探究和应用教学评价四个方面入手,详细说明如何在初中数学教学中应用探究教学模式.