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摘要:
本文从多媒体网络课件的概念出发,初步探讨了课件设计的指导思想、目标的确定、工具软件的使用、媒体的选配和课件的交互性等问题。文章提出网络多媒体教学课件的设计要以先进的教育思想为指导,确定教学目标要难易适度、针对性强,要恰当选择并使用制作多媒体的工具软件,要科学选配多种媒体展示教学内容。文章指出网络多媒体教学课件应具有更好的交互性,课件开发者要设计出多个学习流程供学习者选择,增强即时交互功能,要注重界面交互设计,使学习者使用更加方便自由
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文献信息
篇名 从《新疆绿洲农业学》网络课件设计引发的几点思考
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 多媒体网络课件 思考
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张旺锋 石河子大学农学院农学系耕作教研室 36 426 11.0 20.0
2 张伟 石河子大学农学院农学系耕作教研室 128 297 8.0 12.0
3 李鲁华 石河子大学农学院农学系耕作教研室 70 198 8.0 11.0
4 刘建国 石河子大学农学院农学系耕作教研室 59 384 10.0 18.0
5 帕尼古丽 石河子大学农学院农学系耕作教研室 37 92 5.0 9.0
6 王江丽 石河子大学农学院农学系耕作教研室 32 81 4.0 8.0
传播情况
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引文网络
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2009(7)
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体网络课件
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
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