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摘要:
长期以来,高职专业设置带有浓重的学科体系色彩,专业之间涵盖的职业岗位群存在严重的交叉重叠,已极不适应社会经济的发展.本文提出依据<中华人民共和国职业分类大典>,通过社会调查摸清学院传统专业所涵盖服务行业的职业(工种)现状;充分考虑行业职业特点,重新对行业职业小类及职业(工种)进行划分和归类;以职业小类为切入点,调整专业设置.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校专业设置的思路与方法——以电力类高职院校为例
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 专业设置 职业小类 职业细类(职业-工种)
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 学科专业建设
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G71
字数 2693字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2009.11.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤晓青 四川电力职业技术学院教务处 10 27 3.0 5.0
2 蔡燕生 四川电力职业技术学院教研科技处 13 52 3.0 6.0
3 谢沁岑 四川电力职业技术学院教务处 3 12 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
专业设置
职业小类
职业细类(职业-工种)
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
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