高职院校“工学结合”人才培养问题研究--以新余市高职院校为例

• 作者: 吴国永
• 来源期刊: 景德镇学院学报
• 关键词: 高职院校 工学结合 人才培养方式 对策措施
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 高校转型发展研究
• 页码范围: 8-13
• 页数: 6页
• 分类号: G718.5
• 语种: 中文

摘要

工学结合，就是要求理论联系实际，把学生在校学习与企业实践实训结合起来，从而使学生工作与学习有机地结合在一起，把学生培养成为高素质技能型人才。目前，工学结合人才培养方式在各高职院校正在深入开展，但各校在进行的过程中也遇到了许多新问题[1]，在此以新余市高职院校为例，从高职院校和企业两个方面来分析工学结合面临的问题，并提出应对措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴国永	南昌职业学院经管系	3	0	0.0	0.0