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摘要:
在新课程标准下,思想品德课教师需要以身作则,正确处理好师生关系,转变教师的角色,教学方法和教师对学生的评价方式,将思想品德课与学生的健康教育进行一定的整合,才能达到思想品德课教育教学的目的.
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文献信息
篇名 浅谈新课标下的初中思想品德课教学
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 思想品德 教师 学生 教学
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 教科园地
研究方向 页码范围 199,141
页数 2页 分类号 G63
字数 5357字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2009.09.176
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德
教师
学生
教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
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43
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35459
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