新课程下新型的师生关系

• 作者: 陈靖诣
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 新型 平等 师生关东
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 师生思想建设
• 页码范围: 236-236
• 页数: 1页
• 分类号: G648
• 字数: 2501字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.05.195

摘要

人是第一要素,任何改革首要的是人的观念和行为方式的改革.在传统的师生关系中否认了学生的主体性,强调外部环境和力量对学生的作用与影响,把学生当成接受知识的被动载体,这样的师生关系和学生观不利于发展学生的创造性和个性,更不利于学生良好人格的养成,阻碍了教育教学的发展形式.新课改强调学生在学习中的主体地位和主观能动性,在新课改中,教师的传统地位受到冲击,旧的教学关系,师生关系已不适应素质教育的要求,构筑新型的师生关系已变得十分必要.新课程改革就是让我们每一个为人师者,以新的定位、新的观念来善待我们的每一个学生,构建一个相互平等的师生关系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈靖诣		1	2	1.0	1.0