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摘要:
室内设计是一门社会应用性课程,进行实题实做的实践教学是很有必要的,将教室融入到社会的大课堂中去,让学生参与室内装修工程的设计、施工和管理的整个过程来完成教学任务。全方位的锻炼学生的各种能力。实践教学的过程是一个面对设计、施工中碰到的具体问题的真实过程。认真扎实地走完整个室内设计实践教学过程,那么,教学任务完成了,教学目的达到了,实践教学过程就是教学所要的结果。
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文献信息
篇名 充分利用社会资源进行专业教学——室内设计教学一得
来源期刊 艺术与设计:理论版 学科 文学
关键词 室内设计 实践教学 社会资源
年,卷(期) 2009,(8X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 199-200
页数 2页 分类号 J525.1
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室内设计
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期刊影响力
艺术与设计:理论版
月刊
1008-2832
11-3909/J
北京市西城区白纸坊东街2号院经济日报社
80-887
出版文献量(篇)
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