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摘要:
置身艺术观念及媒介不断推陈出新的当代语境中,如何有效地激发学生的想象力及创造力,并为他们进入当代艺术创作语境打下基础,成为当前素描教学所必须面临的新课题。汕头大学长江艺术与设计学院引入前沿的教学理念与方法,通过对素描创作来源上进行横向类比联系,表达方式上进行纵向手法拓宽,努力构建激发学生想象力与创造力的素描教学新模式。本文为笔者参与学院素描改革教学的一些实践与思考。
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文献信息
篇名 构建激发想象力与创造力的素描教学新模式——当代语境中的素描教学实践与思考
来源期刊 艺术与设计:理论版 学科 文学
关键词 激发 想象力 创造力 素描教学 当代语境
年,卷(期) 2009,(8X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 207-209
页数 3页 分类号 J214
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李可贤 汕头大学长江艺术与设计学院 8 2 1.0 1.0
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当代语境
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期刊影响力
艺术与设计:理论版
月刊
1008-2832
11-3909/J
北京市西城区白纸坊东街2号院经济日报社
80-887
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