作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【正】随着Internet的蓬勃发展和使用,许多初中都已建起了自己的多媒体教学平台,但是如何让应用和数据充分利用这些网络基础设施,仍然是一个十分艰巨的挑战。下文将重点研究开发符合SCORM标准的网络课件构件,从技术角度来讲,主要是按照内容聚合模型的要求组织初中课程内容,定义编序规则,在必要的一些内容中按照"运行时间环境"的
推荐文章
网络多媒体教学课件的制作原则与方法
课件
制作
网络
原则
方法
多媒体教学课件的设计与制作
多媒体
过程开发
教学设计
谈基于多媒体网络环境下教学课件的制作
网络教学
多媒体课件制作
原则
方法
网络多媒体课件自动生成平台的探索与设计
多媒体课件
积件
超文本
数据库
双向链表
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中多媒体教学中网络课件构件设计
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 网络课件 多媒体教学平台 学习对象 SCORM 教学设计过程 聚合模型 网络课程设计 构件设计 编序
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭连辉 9 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
网络课件
多媒体教学平台
学习对象
SCORM
教学设计过程
聚合模型
网络课程设计
构件设计
编序
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导