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摘要:
中学数学引入导数,使相应的数学方法,数学工具和数学语言更加丰富,应用形式更加灵活多样,同时也有力的促进了课程改革和考试改革.从导数观点审视分析、运用求导数的方法来解决一些问题如证明单调性、确定单调区间,求最值、证明不等式以及研究求曲线方程等,与传统的常规方法相比,简捷,具有明显的优势.
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文献信息
篇名 导数在中学数学中的应用——运用导数,巧妙体现
来源期刊 魅力中国 学科 教育
关键词 导数 单调性 最值 切线方程
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G63
字数 2250字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
导数
单调性
最值
切线方程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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