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摘要:
在传统的体育教学中,学生更多地获得的是技能和体能,缺少的是情感上获得的成功感和愉快体验.因此如何把"快乐体育"思想贯彻到体育教育中,就成为体育教学的当务之急.简而言之,就是寓教干乐,充分展现体育美的魅力,使学生在欣赏和表现体育美的过程中,获取精神和身体的愉悦,激发学生学习体育的主动性和自觉性,扩大体育教学功能,全面推进素质教育,培养适应未来社会需要的开拓型人才.
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文献信息
篇名 浅谈"快乐体育"思想如何贯彻到体育课中去
来源期刊 管理观察 学科 体育
关键词 学校体育 快乐体育 体育教学
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号 G80
字数 1957字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.05.044
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管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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