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摘要:
随着医院电子处方、电子病历等信息系统的使用,信息技术在医学领域的应用越来越广泛,要求卫生职业学校学生必须掌握信息技术的相关操作;同时,也要求信息技术基础课程教师要结合学生实际,着力提高学生的操作水平.分析我校2007级225名学生的问卷调查结果,结合2007年卫生部颁布的全国中等卫生职业教育教学计划和教学大纲及信息技术基础课程教学中存在的问题,提出信息技术基础课程教学中需要改进的方面,探索卫生职业学校信息技术基础课程教学的新模式.
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文献信息
篇名 中等卫生职业学校信息技术基础课程教学改革探索与研究
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 卫生职业学校 信息技术基础 教学改革 案例教学
年,卷(期) 2009,(17) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号 G718.3
字数 5022字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.17.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁奉卫 5 14 2.0 3.0
2 张永洁 16 54 3.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
卫生职业学校
信息技术基础
教学改革
案例教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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78101
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