把握关键处,用好电教多媒体

• 作者: 王凤苓
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体辅助教学 电化教学 课堂阅读教学 电教手段 学语文 自悟 现代教学媒体 电教媒体 现代化教学手
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 页码范围: 47-47
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

【正】随着现代科学技术的不断发展,电化教学已深入人心,如何使用电教手段,便成了教师们思考的问题。小学语文的课堂阅读教学,我认为重点还是要引导学生自读、自悟,需要多媒体辅助教学时,要在最佳时机,呈现最佳方式,恰到

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王凤苓	辽宁省朝阳市朝阳县波罗赤镇中心小学	1	0	0.0	0.0