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摘要:
针对目前我国中职专院校体育教学存在的问题,本文就新时期体育教学的指导思想、基本模式、认知规律、教学原则等问题进行了探讨,目的在于使中职专院校体育教学更加适应大学生体育需求变化和社会发展.
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如何在中职院校体育教学中渗透职业能力的培养
中职院校
体育教学
职业能力渗透
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中职艺术院校
素描教学
思考
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职专院校体育教学的理性思考
来源期刊 内江科技 学科 体育
关键词 中职专院校 体育教学 理性思考
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 172,124
页数 2页 分类号 G80
字数 5546字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2009.09.149
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研究主题发展历程
节点文献
中职专院校
体育教学
理性思考
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
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43
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35459
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