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摘要:
随着计算机技术的发展和社会信息化的进步,在众多的图像处理软件中,photoshop因其功能强大,称为其中的霸王.而目前,在中职院校的计算机专业中已经把它列为一门基础课程,针对Photoshop这门课程实践性和创新性强的特点,教师不能只教会学生简单的软件本身,而是要通过教学让学生去思考,培养学生的创新能力.
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文献信息
篇名 浅谈中职院校PHOTOSHOP教学
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 Photoshop课程 教学内容 教学方法 创新
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 210-211
页数 分类号 G71
字数 2181字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2010.09.107
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦燕 2 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
Photoshop课程
教学内容
教学方法
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
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86
总被引数(次)
44699
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