浅议初中化学新课改教学方略

• 作者: 彭珑
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中化学 新课改 教学方略
• 年，卷（期）: 2009,（30）
• 所属期刊栏目: 学科探讨
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 字数: 547字
• 语种: 中文

摘要

课堂是学生获取知识的主要场所,但随着社会的发展和科学技术的进步,其自身的存在的一些不足越来越凸现出来,转变教育理念,改革课堂教学模式,已成为时代的需要和社会发展的要求.就初中化学课来说,教师要在课堂四十五分钟内向学生传授化学基础知识和基本技能,并使他们能轻松接受,这必须要下一番工夫.本人从事初中化学教学十多年来,在上级教研部门的指导下,对化学教学的改革进行了初步的摸索,使教和学协同发挥最佳作用,减轻了学生负担,提高了化学教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭珑		1	0	0.0	0.0