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摘要:
歌曲钢琴即兴伴奏是一种创作与表演相结合的综合性艺术,它虽然受到构思的时问局限,但却具有独创的艺术风格,本文对它的特点和训练方法作了初步探索.
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钢琴
即兴伴奏
中学教学
作用
关于钢琴即兴伴奏学科的发展现状
钢琴即兴伴奏
音乐教育
学前教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 歌曲钢琴即兴伴奏教学初探
来源期刊 网络财富 学科 教育
关键词 即兴伴奏 视奏能力 理论知识 思维
年,卷(期) 2009,(17) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号 G63
字数 2954字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾勇 信阳职业技术学院艺术系 2 2 1.0 1.0
2 牛蕊 信阳职业技术学院艺术系 1 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
即兴伴奏
视奏能力
理论知识
思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网络财富
半月刊
1672-5441
12-1392/G2
大16开
北京市
1987
chi
出版文献量(篇)
7882
总下载数(次)
13
总被引数(次)
10436
论文1v1指导