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摘要:
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解热镇痛抗炎药阿司匹林课堂教学设计探讨
药理学
阿司匹林
教学方法
药理学——阿司匹林课堂教学设计
药理学/教育
阿司匹林
课堂教学
基于问题的学习
歌诀
教学方法
纵览阿司匹林发展历史
阿司匹林
综述
阿司匹林抵抗研究进展
阿司匹林
阿司匹林抵抗
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 阿司匹林教学设计
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 教学设计 阿司匹林 护理
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G424.21
字数 2873字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.01.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任亮 45 132 6.0 8.0
2 王雁梅 47 209 8.0 11.0
3 毛讯 31 146 7.0 10.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (16)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (4)
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1999(3)
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2001(1)
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2006(2)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
教学设计
阿司匹林
护理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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