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摘要:
建筑类高职高专教育的出发点是学生的实践动手能力,实践水平的高低直接影响着其就业率,现存的教学方法严重的束缚了学生动手能力的发展,咎待改变教学模式以适应新形势的需要.
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文献信息
篇名 高职高专工程测量课程改革探讨
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 高职高专 工程测量 课程改革
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 153
页数 1页 分类号 G64
字数 1376字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2009.10.135
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金建立 西藏农牧学院工程学院 19 26 3.0 5.0
2 吕光东 西藏农牧学院工程学院 16 16 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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  • 引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
工程测量
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
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