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摘要:
目的:探讨综合健康教育措施对颈椎骨折患者健康教育知识掌握程度的影响.方法:对68例颈椎骨折患者采用语言法、文字法及示范实践法开展心理护理、皮肤护理、颅骨牵引、饮食指导、肢体功能锻炼、膀胱功能训练6项健康教育.结果:患者接受健康教育前后对6项健康教育知识的掌握情况比较有极显著性差异(P<0.01).结论:综合健康教育措施可显著提高颈椎骨折患者对健康教育知识的掌握程度.
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文献信息
篇名 综合健康教育措施对颈椎骨折患者健康教育知识掌握程度的影响
来源期刊 齐鲁护理杂志 学科 医学
关键词 颈椎骨折 健康教育 效果
年,卷(期) 2009,(16) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 R473.6
字数 1719字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7256.2009.16.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 安琼 9 35 3.0 5.0
2 刘保芬 9 61 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
颈椎骨折
健康教育
效果
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐鲁护理杂志
半月刊
1006-7256
37-1257/R
大16开
山东省济南市燕东新路6号
24-127
1995
chi
出版文献量(篇)
39849
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35
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179167
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