浅谈数学教学中如何培养学生的创新思维

• 作者: 樊菁华
• 来源期刊: 中国科技博览
• 学科: 数学
• 关键词: 创新 求异 发散 思维能力
• 年，卷（期）: 2009,（35）
• 所属期刊栏目: 教育时空
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: O1
• 字数: 4116字
• 语种: 中文

摘要

面向全体学生实施素质教育,培养创新人才,这是每一位教育工作者面临的一个全新课题.数学教学要标新立异,改变观念,注重能力培养.把创新教育渗透到课堂教学中,精心创设求异情境,把学生引入一个多思、多问、多变的广阔的思维空间,开发智能,提高数学素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊菁华		2	0	0.0	0.0