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摘要:
本文基于网络大学和远程教育的兴起,网络教学课件的实时交互性以及学生在学习中所吴有的主动性越来越受到欢迎,使得更多的学校和教师开始使用网络教学,因而从不同侧面给出了网络教学的局限性的解决方法.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对网络教学局限性的新思考
来源期刊 科技信息 学科 工学
关键词 网络教学 言传身教 局限性
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 IT论坛
研究方向 页码范围 437
页数 1页 分类号 TP3
字数 2694字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.09.340
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭巍 中国人民解放军海军飞行学院教研部 5 5 2.0 2.0
2 付焱晶 中国人民解放军海军飞行学院教研部 5 7 2.0 2.0
3 李映红 中国人民解放军海军飞行学院教研部 3 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
网络教学
言传身教
局限性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
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