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摘要:
根据语文教学在中职教育中的地位和作用,要求其与各专业知识和技能教学紧密配合,以有利于学生职业技能、综合职业能力的培养,满足学生就业需要.就如何从中职生实际语文能力出发,降低课程目标,在教学中挖掘教材的职业元素以及体现职业能力需求进行探索与实践.
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文献信息
篇名 中职语文职业化教学探索与实践
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 中职语文 职业化教学 职业能力
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G420
字数 3428字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.09.011
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作者信息
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1 李枝荣 7 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职语文
职业化教学
职业能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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