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摘要:
合作学习是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系.本文是以合作学习的实施理念为理论依据,从初中英语课堂教学出发,粗浅分析了合作学习模式在初中英语课堂的应用及合作学习过程中需注意的问题.
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文献信息
篇名 浅析合作学习模式在初中英语教学中的应用
来源期刊 科技信息 学科 文学
关键词 合作学习 初中英语教学 应用
年,卷(期) 2009,(31) 所属期刊栏目 外语论坛
研究方向 页码范围 309
页数 1页 分类号 H3
字数 2254字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.31.238
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1 路琦 辽宁师范大学外国语学院 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
初中英语教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
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124239
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