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摘要:
爱国主义是全民性的教育,历史学科就承担着对青少年进行爱国主义教育的主要任务.本文对此进行了探讨.
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文献信息
篇名 充分发挥中学历史教学的爱国主义教育功能
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 发挥 教学 爱国主义
年,卷(期) 2009,(35) 所属期刊栏目 政史教学
研究方向 页码范围 106,113
页数 分类号 G633.5
字数 3359字 语种 中文
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研究主题发展历程
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发挥
教学
爱国主义
研究起点
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