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摘要:
本文分析了某高等学校在管理工作中的激励制度,发现该制度能充分激发和鼓励教师的主动性,创造性和积极性,有效的提高该高等学校的办学水平,促进学校的自身发展,并提出了该激励制度中的一些不足之处.
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文献信息
篇名 激励制度在高等学校中的应用
来源期刊 湖南中学物理·教育前沿 学科 教育
关键词 工资激励 精神激励 科研激励 年度考核激励
年,卷(期) 2009,(22) 所属期刊栏目 前沿实践1
研究方向 页码范围 254-254
页数 1页 分类号 G642.471
字数 1885字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李健 南昌大学理学院管理科学与工程系 49 199 9.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
工资激励
精神激励
科研激励
年度考核激励
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
出版文献量(篇)
9592
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2012
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