浅论学生创新品质的培养

• 作者: 李传功
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 创新品质 培养
• 年，卷（期）: 2009,（28）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究2
• 页码范围: 453
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 2593字
• 语种: 中文

摘要

创新品德的培养包含批判精神,怀疑精神,探索精神,宽广的科技文化底蕴,忘我痴迷的专心,淡泊名利的境界和长期沉潜的精神,特立独行的理性精神,独特的思维方式和视角,对新问题新事物敏锐的感知能力,超常的联想与想象和灵感,仁爱之心与乐观豁达的胸襟.创新品质培养的主要途径有三:社会实践、科学实验和生产实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李传功	东营职业学院教育系	12	2	1.0	1.0