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摘要:
Moodle在中等职业学校应用有很大的优势,文章从分析Moodle在中职教学的应用优势入手,构建了基于Moodle在中等职业学校教学中的应用模式--协作教学模式,并对协作教学模式进行了介绍.
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文献信息
篇名 Moodle在中等职业学校教学中的应用研究
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 协作教学 教学模式 Moodle
年,卷(期) 2009,(31) 所属期刊栏目 高校讲坛(三)
研究方向 页码范围 967,962
页数 2页 分类号 G71
字数 2286字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.31.760
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛晗朝 西北师范大学教育学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
协作教学
教学模式
Moodle
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
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