作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
计算机应用基础课是一门实用性、操作性很强的科目,采用传统的教学方法和教学模式显然已不能满足社会对中职人才的需要.因此,作为一名中职计算机基础课教师,必须要深化教学改革,探索出一条更适合中职生学习计算机基础课的模式和方法.
推荐文章
提高中职学校计算机基础课程教学水平的对策
计算机基础
教学创新
问题解决
中职学校
全面发展
中职计算机基础课程教学中项目教学的应用研究
中职院校
计算机基础课程
项目教学
实验室
计算机应用基础课程教改实践
中职教改
计算机课程
案例应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅淡中职计算机应用基础课程的改革
来源期刊 科技风 学科 教育
关键词 中职生 计算机应用基础 课程改革
年,卷(期) 2009,(21) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 G71
字数 2382字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-7341.2009.21.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭露一 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (1)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
中职生
计算机应用基础
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
论文1v1指导