电工实验教学方法的改革与实践

• 作者: 张建红 王妍哲 郑文
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 研究性学习 考核方法
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 实践实验教学
• 页码范围: 168-169
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2927字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2009.03.081

摘要

针对目前电工类课程实验教学中存在的问题,提出在实验教学中开展研究性学习,提高学生实践与创新能力.本文介绍了研究性学习的实施、教师的贡任、实验室的开放以及考核办法的改革等问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑文	长春工程学院电气与信息学院	41	110	6.0	8.0
2	张建红	长春工程学院电气与信息学院	19	25	3.0	3.0
3	王妍哲	长春工程学院电气与信息学院	8	22	3.0	4.0