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摘要:
根据初中这一阶段学生的实际情况,班主任通过心理建设、情绪管理、时间管理对学生进行"软管理"治班.
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管理艺术
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文献信息
篇名 浅析初中班主任的"软管理"艺术
来源期刊 湖南中学物理·教育前沿 学科 教育
关键词 班主任 软管理 心理建设 情绪管理 时间管理
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 前沿管理2
研究方向 页码范围 260
页数 1页 分类号 G635.1
字数 2049字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
软管理
心理建设
情绪管理
时间管理
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
出版文献量(篇)
9592
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5
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2012
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