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摘要:
本文具体分析了大学青年教师的来自几个方面的压力,并说明了如何减轻其压力,让他们有更多的时间投身教学和科研中,从而为国家和人民作出更大的贡献.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈大学青年教师的压力
来源期刊 中国科技信息 学科
关键词 青年教师 压力 教学:科研 职称
年,卷(期) 2009,(20) 所属期刊栏目 科技教育创新
研究方向 页码范围 206,208
页数 2页 分类号
字数 2898字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-8972.2009.20.108
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李同卓 15 89 5.0 9.0
2 王华 14 29 4.0 5.0
3 李海霞 18 47 4.0 5.0
4 邓珊 8 18 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
青年教师
压力
教学:科研
职称
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科技信息
半月刊
1001-8972
11-2739/N
大16开
北京西城区车公庄大街16号1号楼1610室
82-415
1989
chi
出版文献量(篇)
49952
总下载数(次)
82
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