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摘要:
<语文课程标准(实验稿)>把"积极倡导自主、合作、探究的学习方式"作为语文课程的基本理念.我一直在教学中致力于就如何培养学生的自主性学习方法作尝试.首先基于初中学生语文学习水平进行有趣的教学设计,让学生无障碍的自主学习;其次教师为学生自主性学习创设情境、提供展示平台、体会成就感,使学生主动求学并实现学生自主学习.
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关键词云
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文献信息
篇名 初中语文教学中培养学生自主学习的方法探究
来源期刊 湖南中学物理·教育前沿 学科 教育
关键词 初中 语文教学 自主性学习 方法
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 教法研究1
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号 G633.3
字数 1331字 语种 中文
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1 崔建萍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
语文教学
自主性学习
方法
研究起点
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期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
出版文献量(篇)
9592
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5
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2012
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