浅谈培养大学生跨文化阅读能力

• 作者: 张象成 江建民
• 来源期刊: 湖南中学物理·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 有效阅读 文化障碍 功利性阅读
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 课题研究2
• 页码范围: 177-178
• 页数: 2页
• 分类号: G642.2
• 字数: 3885字
• 语种: 中文

摘要

伴随着经济全球化,国际间的交流与合作日趋频繁.跨文化阅读能力作为跨文化交际能力的一部分,其重要性日益明显.本文就大学生跨文化阅读中的文化障碍及外语学习中的存在问题对跨文化阅读的影响做出分析,提出对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江建民		22	11	2.0	2.0
2	张象成		15	12	2.0	2.0