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摘要:
计算机以及网络技术已经广泛应用于高校的教学活动,但是如何充分发挥相关技术的作用,提高教学水平,仍然存在很多有待深入研究的问题.以J大学为个案,对参与网络教学的部分师生进行问卷调查和面对面访谈,在此基础上对影响网络教学效果的因素进行分析,并对如何更好地、更科学地促进网络技术应用于教学活动提出建议.
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文献信息
篇名 高校网络教学实施效果的因素分析——基于某大学的调查
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 网络教学 实施效果 软件
年,卷(期) 2009,(27) 所属期刊栏目 热点关注
研究方向 页码范围 1-2,4
页数 3页 分类号 G434
字数 5010字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2009.27.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李海平 中央财经大学教学技术服务中心 17 137 5.0 11.0
2 娄金凤 中央财经大学教学技术服务中心 5 32 2.0 5.0
3 金旻 中央财经大学教学技术服务中心 5 25 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
网络教学
实施效果
软件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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31349
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18
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