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摘要:
由于会计工作岗位的特殊性,工学结合具有很大难度,同样又因为会计工作内容的可复制性,又使模拟实训教学在会计人才培养中具有非常高的实用价值.但是如何根岗位职责要求,科学定位高职生的能力素质标准,如何搭建合理构建模拟实训的课程体系和对实训有效指导,是保证会计模拟实训教学的教学效果重要内容.本文即是从以上几个方面来探讨提高模拟实训效果的.
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《会计电算化》
实训教学
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计算机
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会计教学
模拟实训
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职会计模拟实训课程教学问题研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 会计模拟实训 能力素质要求 组织指导
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号 G420
字数 2367字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.02.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁修平 广东机电职业技术学院管理工程系 10 23 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
会计模拟实训
能力素质要求
组织指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科教创新导刊
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大16开
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1972
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