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摘要:
根据高职教育最新理论,分析了高职园林专业的特点以及高职教育人才培养存在的一些问题,讨论了娄底职业技术学院开办园林专业的可行性和构建"双证沟通与模块化课程体系结合"的人才培养模式,并对相关建设措施进行了探讨.
内容分析
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文献信息
篇名 高职园林教育人才培养模式探讨——以娄底职业技术学院为例
来源期刊 安徽农业科学 学科 教育
关键词 高职园林教育 人才培养模式 探讨
年,卷(期) 2009,(31) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 15552-15553
页数 2页 分类号 G640
字数 3751字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2009.31.203
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李茂才 4 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职园林教育
人才培养模式
探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
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