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摘要:
弹性顶岗是一种校企合作的应用型人才培养模式.实践表明,弹性顶岗有利于专业课程体系建设和教师队伍建设,有利于学生提前完成角色转化,是培养适应经济社会发展需要的应用型人才的有效途径.实施弹性顶岗培养应用型人才,需要改革教学计划,需要社会共同参与.
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本科
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 弹性顶岗培养应用型人才的实践与思考
来源期刊 管理观察 学科
关键词 弹性顶岗 应用型人才 能力培养
年,卷(期) 2009,(29) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 145-146
页数 2页 分类号
字数 2415字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.29.091
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王峰 52 193 6.0 11.0
2 许成鹏 2 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
弹性顶岗
应用型人才
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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96
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